（通讯员 陈雪萍）11月5日，全国著名班主任、教改专家郑学志、刘松涛应邀来到来凤县思源实验学校做专题报告。我校部分领导、教师参加了此次讲座。

针对教学过程中出现的学生的自我管理能力差、教师无法对差生进行有序引导等一系列问题，郑学志老师作了《自主教育管理的艺术和技巧》的讲座。从感受自主教育管理的魅力、自主教育管理的基本内容、促进学生自主管理的主要途径、促进学生自主管理的基本模式等几个方面向听众充分展示了自主教育的无限魅力以及实现自主教育的有效途径。

刘松涛老师凭借其丰富的经验和专业积累，作了《差生教育的实践探索与应对策略》的讲座，他生动地阐述了自己在差班转变与差生转化工作中的“两力五感”组合拳：营造温馨氛围增加班级吸引力，开展多种活动增强班级凝聚力，让班级和学生拥有归宿感、责任感、使命感、契约感、价值感。

两位教育专家，通过鲜活的案例、风趣的语言，给我校教师分享了许多宝贵的专业知识和经验，并给出了中肯的建议，使参会教师受益良多。

郑学志，湖南中学教师；全国知名班主任，湖南省班主任研究学会副理事长，“中国教师报‘新生代班主任’第一人”；全国班级自主教育管理实验课题发起人、负责人，“班主任工作半月谈”领军人物；教育部“中小学班主任国家级专项培训计划”授课教师，国家关工委特聘教育专家，长江班主任研究中心特聘研究员，西南大学、湖北第二师范学院等院校特聘讲师；《中国教育报》、《人民日报·平安校园》、《班主任之友》、《班主任》等多家媒体的专栏作者或专栏主持人。他在班主任工作方面很有经验，不仅创办了《班主任》杂志金牌栏目《我该怎么办》，还先后出版了《班主任工作招招鲜》、《班主任工作新视角》、《呵护心灵》、《爱的建议》、《与学生家长过招》、《做一个会偷懒的班主任》等25部教育教学专著，作品销量达40多万册，在全国班主任工作领域产生了极大影响。《中国教育报》、《教师博览》、《班主任之友》、《班主任》、《中国图书商报》等数十家媒体对其做过专门报道。他被媒体誉为“教育痴人”和“班主任的民间领袖”。