一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。在来凤一中这片教育的沃土上，有着一群秉持“躬耕教坛、强国有我”理念，满怀着对党的教育事业的无限忠诚，用扎实的知识、满腔的热忱和辛勤的汗水，为学校的发展奉献了自己的青春和智慧的老师。

在恩施州第39个教师节庆祝大会上，评选了一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师、好班主任、好校长、好教育工作者。我校语文教师李敏获得“四有”好教师、初中部副校长向清平获得“四有”好班主任的殊荣，我们一起来看看他们的风采吧！

（一）、“四有”好教师

李敏，中学语文一级教师。2008年毕业于华中师范大学汉语言文学专业，同年进入我校工作。曾任我校语文教研组组长，常年肩负阳光班、清北班语文教学工作，现作为年级组成员，兼任2023级02班班主任和语文教师。

亲其师才能信其道，好教师一定是用博大爱心赢得学生，用渊博的知识感染学生，用高尚的人格影响学生。在生活中，李敏老师能够放下架子，蹲下身子，和学生平等交流，用胸怀去包容学生的幼稚和错误，用真情去欣赏学生的点滴进步，用大爱去舒展孩子的生命。同为年级组成员的华雁老师评价她是一名“严慈相济、胸怀宽广的好老师”。在工作上，她爱岗敬业，认真负责，教学效果显著，所带学生大批进入上海交通大学、华中科技大学、武汉大学、东北大学、华中师范大学、武汉理工大学等“985”“211”高校。多次被评为“优秀班主任”，2021年被来凤县人民政府评为“先进教师”，2023年9月被恩施州教育局评为“四有”好教师。  教学上，她注重活动育人，以学生为主体，以活动为载体，培养能力，激励成长，润德于心。2020年在“家乡文化生活”社会调查活动中，被评为“优秀指导教师”；2021年在“新时代好少年红心向党”主题教育读书活动中被来凤县教育局授予“优秀辅导奖”；在“《红楼梦》整本书阅读”活动中，荣获辅导教师一等奖；多次在“楚才杯”作文竞赛、全国创新作文大赛等活动中荣获辅导教师一等奖。

  教研上，她行而不辍，精耕细作，以研促教，履践致远。在核心刊物发表多篇论文；先后组织或参与“语文阅读教学中培养良好语感的有效教学策略研究”“山区普通高中语文必修教材德育资源开发与教学实践研究”等多个课题的研究；设计、执教的课例《梳理探究——新词新语与流行文化》被评为恩施州“一师一优课、一课一名师”州级“优课”；2022年在“原创命题竞赛”中荣获州二等奖；在“文选单元”学习设计评选活动中，获得州二等奖、省三等奖；2023年被评为“教研先进个人”。

   语养慧识，文润初心。李老师说，她将牢记使命，勇毅前行，用自己微弱的烛光照亮学生对未来的期许，用最初的心，走最远的路。

（二）、“四有”好班主任

向清平，中共党员，中学一级教师。2009年8月参加工作，2017年8月至今任教于来凤县第一中学初中部（龙凤中学），担任副校长、班主任、语文教研组组长。曾获得“优秀共产党员”、“师德师风先进个人”、“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。2023年被恩施州教育局评为“四有”好班主任。

 对待工作，她兢兢业业，任劳任怨；对待同事，热心关怀，得到了老师们的高度好评和认可；对待学生，像对待自己孩子一样细心照顾，无私付出爱和温暖，得到了家长们的赞美和信任。为了把学生教育成才，她花了大量心血，为学生和家长做了许多实事。作为班主任，全员家访是她的工作常态，她时常一个人跋山涉水，深入学生家庭，了解学生的家庭境况，与家长沟通交流育儿之道，把好的教育方式方法传授给家长。对于家庭特殊的学生，她反反复复地去家访，给予学生更多的爱和鼓励。她为学生做了许多许多的事，从来不求回报，只想用自己的爱支持到这些孩子，助力他们的成长。在我校工作六年，自发坚持家访六年，关心到所带班级的每一位孩子。

自费学习成了她的习惯，并用自己所学去培训家长。她除了积极主动参加教育系统的各种培训，从2020年以来，她一直坚持用节假日自费参加与教育相关的培训。每次学到新的育儿知识和技能，她总会毫无保留的用来培训家长。家长在向老师组织的多次家校共建培训交流中，改进了育儿方法，更高效的陪伴和支持到孩子。经常听到学生家长说：“不仅我的孩子被向老师教育好了，而且我们家长也被向老师教育好了！”

为学生终身幸福添砖加瓦，提升学生的综合素养成了她育人的指南。因为她始终相信：“有爱，就会有奇迹！